12月1日下午，我院在報告廳舉行黨的十九屆五中全會精神宣講會。黨委書記馮文利作宣講報告，在校領導、各處室、系部教師代表、學生代表400余人聽取宣講會。

馮書記從十九屆五中全會的召開背景、兩大成果、突出特點、重要特點、突出亮點以及《公報》、《建議》主要內容、核心要義等方面，全面深入解讀了的十九屆五中全會精神。

報告指出，全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，《建議》深入分析了我國發展面臨的國際國內形勢，清晰展望了2035年基本實現社會主義現代化的遠景目標，明確提出了“十四五”時期我國發展的指導方針、主要目標、重點任務、重大舉措，集中回答了新形勢下實現什么樣的發展、如何實現發展這個重大問題。是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的綱領性文件，是今后5年乃至更長時期我國經濟社會發展的行動指南。

報告強調，習近平總書記在全會上的重要講話，深刻闡明了制定“十四五”規劃建議的主要考慮、突出特點和重要內容，圍繞貫徹落實全會精神科學回答了一系列方向性、根本性、戰略性重大問題，創造性地提出了許多新思想新觀點新論斷新要求，為推動高質量發展、構建新發展格局，奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利提供了科學指南和基本遵循。

馮書記全面闡釋了全會的核心要義：三個“新”：新發展階段、新發展理念、新發展格局。

（一）全面把握新發展階段

習近平總書記強調：“新發展階段，就是全面建設社會主義現代化國家向第二個百年奮斗目標進軍的階段。這在我國發展進程中具有里程碑意義。”“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段。困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題將歷史性得到解決，決勝全面建成小康社會取得決定性成就。

（二）全面貫徹新發展理念

《建議稿》提出，“十四五”時期經濟社會發展要以推動高質量發展為主題，這是根據我國發展階段、發展環境、發展條件變化做出的科學判斷。“必須強調的是，新時代新階段的發展必須貫徹新發展理念，必須是高質量發展。”

（三）著力構建新發展格局

構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，寫入建議稿。習近平總書記指出：“構建新發展格局，是與時俱進提升我國經濟發展水平的戰略抉擇，也是塑造我國國際經濟合作和競爭新優勢的戰略抉擇。”

馮書記最后強調，要把學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神作為當前和今后一個時期全校上下的重大政治任務，在全校掀起學習熱潮，充分發揮學校的智力優勢，加強對黨的十九屆五中全會精神的研究，推動學院各項事業高質量發展。

整場報告站位高遠、立意深遠、思考長遠，內容豐富、資料翔實、信息量大，方式明快、方法新穎，對我院今后工作具有十分重要的指導意義，既提振了精神，又鼓舞了士氣，也為我校下一步開展宣講工作提供了可示范的方法路徑。